A1 Elémentaire 1

Elémentaire 1

Objectifs généraux

A la fin du niveau, l’étudiant est capable de :

  • comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets;
  • se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc.) - et répondre au même type de questions;
  • communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Développement des compétences

A la fin du niveau, l’étudiant a développé les compétences suivantes:

Compétences de compréhension

Ecouter - Il peut comprendre des mots familiers et des expressions très courantes au sujet de lui-même, de sa famille et de l'environnement concret et immédiat, si les gens parlent lentement et distinctement.

Lire - Il peut comprendre des noms familiers, des mots ainsi que des phrases très simples, par exemple dans des annonces, des affiches ou des catalogues.

Compétences de production

  • Prendre part à une conversation - Il peut communiquer, de façon simple, à condition que l'interlocuteur soit disposé à répéter ou à reformuler ses phrases plus lentement et à l’aider à formuler ce qu’il essaie de dire. Il peut poser des questions simples sur des sujets familiers ou sur ce dont il a immédiatement besoin, ainsi que répondre à de telles questions.
  • S’exprimer oralement en continu – Il peut utiliser des expressions et des phrases simples pour décrire son lieu d'habitation et les gens qu'il connait.
  • Ecrire - Il peut écrire une courte carte postale simple, par exemple de vacances. Il peut remplir un questionnaire en donnant des détails personnels, inscrire par exemple son nom, sa nationalité et son adresse sur une fiche d'hôtel.

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