Ricerca & Sviluppo

L′uso sempre più diffuso delle tecnologie multimediali e di comunicazione a distanza sta trasformando radicalmente l′apprendimento delle lingue. Gradualmente il tradizionale insegnamento in aula, con la figura centrale del docente in presenza, si trasferisce in rete per diventare apprendimento online assistito da tutoring.

Parlare in una lingua, ascoltare, leggere e scrivere sono modalità diverse di comunicare. E questa comunicazione, in ambienti tecnologicamente avanzati, è fortemente influenzata dagli strumenti che la veicolano.

Gli sforzi che Capturator ha compiuto sin dalla sua fondazione sono tutti tesi a mettere gli strumenti offerti dalle moderne tecnologie al servizio della nuova didattica delle lingue. Capturator ha concentrato le proprie risorse umane ed economiche nei quattro ambiti che maggiormente concorrono alla costituzione dei nuovi scenari di apprendimento:

- la progettazione e realizzazione di materiali didattici online
- la costruzione di strumenti per la produzione dei materiali
- la creazione di servizi differenziati per il tutoring
- la configurazione di piattaforme per l′erogazione dei servizi

In modo particolare, Capturator ha indirizzato la propria ricerca verso lo sviluppo di un tool d′autore capace di integrare testo, suono ed immagine in maniera funzionale e didatticamente proficua. Solamente la costruzione e costante reingegnerizzazione di un tool creato appositamente per produrre materiali linguistici consente di sviluppare delle tipologie differenziate di esercizi e di contornare la singola pagina web con glossari, schede ed aiuti didattici che ne esaltano l′efficacia.

Il controllo sull′intero processo di produzione permette inoltre di programmare il contesto di fruizione dei materiali che dalle varie forme di testing ed interventi di tutoring arriva fino al tracciamento dei dati ordinati in sequenze coerenti di reporting.

Capturator si propone in questo modo come l′unica società italiana in grado di garantire effettivamente la realizzazione ed esecuzione dell’intero ciclo di apprendimento linguistico, con l′integrazione coerente di tutti gli elementi che ne assicurano l′efficacia.