B1 Intermedio 1

Intermedio 1

Obiettivi generali

Alla fine del livello, lo studente è capace di :

  • comprendere i punti essenziali di messaggi chiari in lingua standard su argomenti familiari che affronta normalmente al lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc.;
  • affrontare molte situazioni che si possono presentare viaggiando in una regione dove si parla la lingua in questione;
  • produrre testi semplici e coerenti su argomenti che le sono familiari o sono di suo interesse;
  • descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, di esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.

 

Sviluppo delle competenze linguistiche

Alla fine del livello, lo studente ha sviluppato le seguenti competenze linguistiche :

Competenze di comprensione

  • Ascolto – E’ in grado di capire gli elementi principali in un discorso chiaro in lingua standard su argomenti familiari, che affronta frequentemente al lavoro, a scuola, nel tempo libero ecc. E’ in grado di capire l’essenziale di molte trasmissioni radiofoniche e televisive su argomenti di attualità o temi di suo interesse personale o professionale, purché il discorso sia relativamente lento e chiaro.
  • Lettura – E’ in grado di capire testi scritti di uso corrente legati alla sfera quotidiana o al lavoro. E’ in grado di capire la descrizione di avvenimenti, di sentimenti e di desideri contenuta in lettere personali.

Competenze di produzione

  • Partecipare a una conversazione – E’ in grado di affrontare molte delle situazioni che si possono presentare viaggiando in una zona dove si parla la lingua. E’ in grado di partecipare, senza essersi preparato, a conversazioni su argomenti familiari, di interesse personale o riguardanti la vita quotidiana ( per esempio la famiglia, gli hobby, il lavoro, i viaggi e i fatti di attualità).
  • Esprimersi all’orale – E’ in grado di descrivere, collegando semplici espressioni, esperienze e avvenimenti, i suoi sogni, le sue speranze e le sue ambizioni. E’ in grado di motivare e spiegare brevemente opinioni e progetti. E’ in grado di narrare una storia e la trama di un libro o di un film e a descrivere le sue impressioni.
  • Scrittura – E’ in grado di scrivere testi semplici e coerenti su argomenti a lei noti o di suo interesse. E’ in grado di scrivere lettere personali esponendo esperienze e impressioni.

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