B2 Intermedio 2

Intermedio 2

Obiettivi generali

Alla fine del livello, lo studente è capace di :

  • comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione;
  • interagire con relativa scioltezza e spontaneità, tanto che l’interazione con un parlante nativo si sviluppa senza eccessiva fatica e tensione;
  • produrre testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti e esprimere un’opinione su un argomento d’attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni.

 

Sviluppo delle competenze linguistiche

Alla fine del livello, lo studente ha sviluppato le seguenti competenze linguistiche :

Competenze di comprensione

  • Ascolto – E’in grado di capire discorsi di una certa lunghezza e conferenze e a seguire argomentazioni anche complesse purché il tema le sia relativamente familiare. E’ in grado capire la maggior parte dei notiziari e delle trasmissioni TV che riguardano fatti d’attualità e la maggior parte dei film in lingua standard
  • Lettura – E’ in grado di leggere articoli e relazioni su questioni d’attualità in cui l’autore prende posizione ed esprime un punto di vista determinato. E’ in grado di comprendere un testo narrativo contemporaneo.

Competenze di produzione

  • Partecipare a una conversazione – E’ in grado di comunicare con un grado di spontaneità e scioltezza sufficiente per interagire in modo normale con parlanti nativi. E’ in grado di partecipare attivamente a una discussione in contesti familiari, esponendo e sostenendo le sue opinioni.
  • Esprimersi all’orale – E’ in grado di esprimersi in modo chiaro e articolato su una vasta gamma di argomenti che lo interessano. E’ in grado di esprimere un’opinione su un argomento d’attualità, indicando vantaggi e svantaggi delle diverse opzioni.
  • Scrittura – E’ in grado di scrivere testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti che la interessano. E’ in grado di scrivere saggi e relazioni, fornendo informazioni e ragioni a favore o contro una determinata opinione. E’ in grado di scrivere lettere mettendo in evidenza il significato che attribuisco personalmente agli avvenimenti e alle esperienze.

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