Storia

Fondata nel 2000 con l’idea di creare un portale per la promozione dell’apprendimento delle lingue mediante risorse “catturate” dal web (Webrator)‏, Capturator si è posto l’obiettivo di aiutare gli insegnanti di lingua ad introdurre risorse multimediali nei percorsi di apprendimento (Learning Facilitator).

‏A partire dal 2002, constatata la difficoltà di costruire dei percorsi formativi validi con risorse Internet poco omogenee, Capturator ha deciso di creare il proprio catalogo di corsi di lingua online, prodotti sin dall’inizio in conformità con i descrittori del QCER e gli standard SCORM. I contenuti sono stati sviluppati con un programma autore e un motore di gestione dei Learning Objects proprietari.

In seguito Capturator ha utilizzato le proprie competenze tecnologiche per produrre soluzioni di formazione linguistica integrata: un sistema di licensing, un test adattativo di posizionamento per la lingua inglese e una nuova versione del suo programma autore. I contenuti Capturator sono stati collaudati utilizzando la test suite di ADL che garantisce la loro conformità con gli standard SCORM. I nostri prodotti sono stati importati con successo sulle principali piattaforme di apprendimento sia open source che proprietarie.

A partire dal 2009 Capturator ha migliorato l’accessibilità dei propri corsi, compatibili oramai con tutti i browser (Firefox, Chrome, Safari, Internet Explorer)‏ e sistemi operativi (Mac, Linux, Windows)‏. Capturator ha inoltre portato a termine l’indicizzazione dei suoi oltre 2000 Learning Objects con metadata (LOM) basati sui descrittori del QCER.

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